NFSU-konferens 2023 – Öppet för anmälan
Nu har vi öppnat för anmälan till årets konferens. Här kan du anmäla dig. Preliminärt konferensprogram finns under Konferenser. Vi har också öppnat för abstractinlämning. Läs mer och skicka in här.
Nu har vi öppnat för anmälan till årets konferens. Här kan du anmäla dig. Preliminärt konferensprogram finns under Konferenser. Vi har också öppnat för abstractinlämning. Läs mer och skicka in här.
Kommande lunchföreläsningar: Torsdag 31 augusti 12.15: Sofie Aamand Beyer, doktorand/PhD-student vid Baby-Lab i Århus, berättar om sitt pågående forskningsprojekt om spädbarns sociala och kognitiva utveckling. I samarbejde med den udviklingspsykologiske forskningsenhed BabyLab på Aarhus Universitet undersøger Sofie udviklingen af to vigtige evner i spædbarnsalderen: forsinket imitation og intentionsforståelse. Formålet er at udforske de tidligste manifestationer af …
Nästa konferens blir 25-27 oktober i Uppsala, i Sverige. För första gången kommer konferensen att arrangeras i samverkan med Nordisk Marcé. Tanken på en gemensam konferens, NFSU och Nordisk Marcé har funnits i många år och blir nu äntligen verklighet. Vi har mycket gemensamt och vår förhoppning är att deltagarna ska uppleva att föreningarnas bidrag …
Årets konferens kommer att hållas i Mölndal, Göteborg, 27-28 oktoberg, med prekonferens den 26 oktober. Varmt välkomna! Program NFSU konferens 2022 Presentation av föreläsare NFSU 2022 For norske psykologene: Konferansen teller som vedlikeholdsaktivitet for norske psykologene, 12 timer for hovedkonferanse og 6 timer for pre-konferanse, totalt 18 timer. Att komma till Göteborg: Från Norge:Buss til/fra …
Kære medlemmer Velkommen til NFSU’ nye hjemmeside Styregruppen i NFSU har det sidste år arbejdet med at fornye NFSU’s hjemmeside og vi har glædet os til at præsentere denne for alle. Vi er i samarbejde med Nordic Marce indgået en aftale med et firma, som har hjulpet os med at opbygge et helt nyt format …
Tema for NFSU konferencen er fortsat: Med blikke på barnet Styregruppen ønsker med dette tema at sætte fokus på barnet og dets udtryk og reaktioner. Vi vil gerne problematisere at barnet kan have tendens til at forsvinde lidt i samspilsundersøgelser/beskrivelser, hvor meget fokus ofte går på forældrenes oplevelse, udtryk og reaktioner. Gennem forelæsninger og drøftelser ønsker …
https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=3160bcd537&attid=0.1&permmsgid=msg-f:1696486014164539880&th=178b210aa0b219e8&view=att&disp=inline